陈乐Daniel Chen
联合创始人Co-Founder
陈乐(Daniel Chen)自 2005 年进入国际教育行业,曾任美国爱思教育(ACES)中国区总裁,并创办转哲点国际教育。他关注美国本科与研究生申请规划,重视学生在准备升学的过程中发展学术能力、明确兴趣,并找到适合自己的方向。
美国本科申请 | 美国社区转学申请 | 美国研究生申请 | 学术能力发展 | 批判性思维 | 领导力发展
查看个人介绍我们从学生的学习经历、兴趣与目标出发,结合课程基础、申请时间、家庭安排和可用资源,梳理需要解决的问题,比较不同选择,再确定具体的准备与行动。
结合学习经历、课程与成绩、兴趣和目标,了解学生当前的情况,明确需要优先解决的问题。
对照学校与专业要求,比较不同路径的条件、时间和准备重点,把目标落实到课程、学分与申请计划中。
在准备与学习过程中定期沟通,检查计划进展,结合新的情况调整安排,帮助学生逐步形成自己的判断与行动能力。
Founder & Education Pathway Advisor
主理人|国际教育路径规划师
Owen硕士毕业于香港中文大学社会政策专业。后进入国际教育行业,从事美国本科转学与社区学院转学规划相关的工作,随后也曾参与在线通识教育、少儿编程教育及教师培训等工作。近五年重新专注国际教育,创办并主理 Owen International Education(OIE),关注转学规划、学生成长与学习动力。
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从“申请思维”到“学习思维”转学成功后,最容易被忽视的不是选课,而是学习节奏。新的课堂要求、作业方式和沟通习惯,都需要重新适应。前90天不必急着证明自己,更重要的是观察课程压力、固定复盘时间,并主动使用教授与校园资源。录取解决的是进入哪里,稳定的学习系统决定你能在那里走多远。
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陈乐(Daniel Chen)自 2005 年进入国际教育行业,曾任美国爱思教育(ACES)中国区总裁,并创办转哲点国际教育。他关注美国本科与研究生申请规划,重视学生在准备升学的过程中发展学术能力、明确兴趣,并找到适合自己的方向。
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查看个人介绍Owen 专业协作者PROFESSIONAL COLLABORATOR
华威大学政治与法律理论硕士,香港中文大学数学与信息工程双学士,现为香港中文大学国语辩论队成员。曾任孤独的阅读者研究院经理。
政治与法律理论 | 数学与信息工程 | 研究与项目管理
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比利时荷语鲁汶大学哲学硕士,中国人民大学经济学与哲学双学士。曾任孤独的阅读者格致学院主管,曾参与教育产品研发。
哲学 | 经济学 | 教育产品研发
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北京大学古典学博士候选人,芝加哥大学哲学硕士,圣约翰大学文学学士。曾参与孤独的阅读者教育产品研发。
古典学 | 哲学 | 教育产品研发
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